園の概要
いの町教育行政方針 ―乳幼児教育 基本方針―
乳幼児期は、生涯にわたる人間形成の基礎を培う極めて重要な時期である。保育所・幼稚園・幼保連携型認定こども園は、子どもの視点に立ち子どもの最善の利益を考慮し、子どもが健康、安全で情緒の安定した生活ができる環境を用意する。また、家庭や地域等との緊密な連携を図り、基本的生活習慣と正しい社会的態度を養い、豊かな情操と道徳性の芽生えの助長など、心身の発達を図る。教育目標
やさしく たくましく のびゆく 子ども を育てる
めざす子ども像
- 情緒が安定し自信をもって 活動に取り組む子ども
- 友達と思いを出し合って遊ぶ子ども
- よく見よく聞き自分で考えて行動する子ども
- 思いやりや感謝の気持ちがもてる子ども
- 自分も友達も大好きな子ども
めざすこども園像
元気いっぱい笑顔いっぱいのこども園
- 元気な挨拶がかよい合うこども園
- 子どもが明るくいきいきと活動できるこども園
- 安心安全にすごせるこども園
- 保護者や地域に信頼されるこども園
めざす教師像
認めあい支えあう職員集団
- 信頼関係を大切にし、愛情いっぱいに子どもと関わる職員
- 資質向上に努め、互いに高め合っていく職員
- 信頼される園づくりに向け、協働する職員
子どもが保護者が職員が楽しく大好きな園に
- ☆子ども一人一人のよさと課題を探り、それぞれの発達に即した保育・教育計画のもと、保育・教育を行います。
- ☆乳幼児期にふさわしい生活や遊びの充実を目指すとともに、四季を心と体で感じることのできる環境の整備や工夫に努めます。
- ☆協同して行う経験を重ねる中で、思いやりや規範意識の芽生えを培っていきます。
- ☆心動かされる豊かな体験を通して、思考力や伝え合う力を培います。
- ☆家庭・地域との連携を深めながら、子育て親育ち支援活動を推進するとともに、地域の子育ての拠点となる園づくりに努めます。
- ☆小学校との連携を進め、教育内容の滑らかな接続を図ります。
- ☆全職員のよさや持ち味を活かして、０歳児から５歳児までの円滑で活気ある教育・保育活動を行います。
- ☆職員自身の資質と専門性の向上をめざして、研修の充実を図り、研修に努めます。
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園児数
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職員構成
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職員構成教育保育時間・休業日 |
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こども園の一日
| 時間 |
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7：30
9：30
11：00
12：00
12:30
14：45
15：00
16：00
18：30
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登園する
・持ち物を片付ける（２歳児）
・好きな遊びをする
おやつを食べる
・排泄・オムツ交換をする
好きな遊びをする
・片付け・排泄をする（２歳児）
登園する
・持ち物を片付ける
・排泄をする
好きな遊びをする
給食を食べる
・うがい・歯みがきをする（２歳児）
・片付けをする
・学級でのひとときを過ごす
今日の遊びや明日につなげる遊びについて話合う
・排泄・オムツ交換・着替えをする
昼寝をする
・給食準備
給食を食べる
・歯みがき〜排泄〜着替えをする
目覚める
・排泄・オムツ交換・着替えをする
２号認定
昼寝をする
目覚める
・排泄・着替えをする
1号認定
14：00 降園する
おやつを食べる
・うがい・歯みがきをする（２歳児）
降園準備をする
おやつを食べる
・手洗い〜おやつを食べる〜歯みがきをする
降園準備をする
・身支度を整える
降園する
延長保育
家庭的な雰囲気の中で好きな遊びをする
閉園
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園での生活
